第６０４冊目　キミにもできるスーパーエリートの受験術　有賀ゆう／著

時間を区切る習慣をつける。

９９分まで測れるデジタル式のタイマーを２台購入します。

机に置くタイプと、手に持つタイプのふたつが必要です。

これは、何にでもいえることですが、作業するとき時間を区切ると集中力が高まります。

問題集を読むとき、問題を解くとき、参考書を読むとき、過去問をノートに切り貼りするとき、英文を音読するとき。など。

いつまでにやるかをハッキリさせ、タイマーをセットします。

ひとつのタイマーは、つまり、９０分間数学を勉強する、というような大きな時間を区切るときに使います。

もうひとつは、さらに、問題ひとつに５分、過去問に３０分といった、細かな時間を区切るときに使います。

区切った時間が近づいてきて、さらに延長したいときは、その時間が来る前に延長時間を決めます。

たとえば、数学の問題３問を、３０分で解くと決めたとしましょう。

２９分の段階で、「まだ解けないが、あと少し時間があれば解けそうだ。やってしまいたい。」

というときには、３０分がくる前に５分の延長を自分に申請し、タイマーをセットします。

これは、きわめて重要な事ですが、授業が終わっても、すぐにトイレにいったり遊んだりしてはいけません。今、やったこと、何を学んだかを思い出す習慣をつけましょう。

１分もやれば充分です。また、帰りの電車やバスの中で、また、歩きながら、何を学んだか思い出す習慣をつけることも大切です。

たったこれだけのことが、きわめて大きな差を生みます。

あなたにすべてのよきことが雪崩ごとく起きますように♪

「抑えて当たり前になったときに野球が仕事に変わった」――岩瀬仁紀

迷ったら一歩前へ！